苏蘅回忆起余然的样子，总觉得那副瘦瘦弱弱的模样先入为主，不论如何都无法联想成霸凌的那一方。
秦微继续说：“这事我还是听高三老师说的，她口中没什么实话，被告到班主任那里，一通胡编乱造，装得比挨打的人还惨，高三的老师三番五次都被骗了过去，直到她被留了证据，才不得不承认。”
苏蘅忍不住咋舌，校园霸凌他也确实见过，但像这种东窗事发还能坐怀不乱混淆视听的，他还是让苏蘅担心的事情还是发生了。
这天中午，秦微打来电话，把苏蘅喊去了教务处。
教务处靠墙站了四个学生，苏蘅打眼一看都挺眼熟。
三个高三生，有一个还曾把苏蘅误以为是学生，两次对范汝毅的围殴少不了他们的参与，这时几个学生脸上都挂着彩，被高三的老师训得抬不起头。
范汝毅孤零零地站在角落里，时不时抬头看向门口，望眼欲穿。
苏蘅推开门，正和他对视上，范汝毅定定地望着他，没什么表情。
苏蘅却看向了秦微，眼神询问什么情况。
秦微凑过去，侧头对他说：“篮球场打架。”
苏蘅：“……”
苏蘅紧张地问：“谁先打的谁？”
秦微：“他们先打的范汝毅，但是被范汝毅打了。”
苏蘅了然地松了一口气，不是范汝毅先动手就好。
高三的老师姓宋，以前和苏蘅在同一个年级待过，也教语文，是一位严厉的中年女老师。
高三和高二的情况不一样，成绩和毕业率息息相关，学生的时间被压榨无余，别说打架，就连出去走走都要掐着时间。
如果说高二还能适当浪一浪，高三就是要全神贯注地往死里学，并且有的时候老师比学生还要焦急。
宋老师比当年带高一时沧桑了不少，看得出高三的压力很是磨人，日复一日地督促学生学习就已经足够疲惫不堪，这一次的平添祸端，恰好把她推上气头。
宋老师骂起学生来可谓口若悬河、滔滔不绝，不说车轱辘话，不带脏字，活生生把不良学生训成了服服帖帖的小白兔，把秦微和苏蘅听得目瞪口呆。
宋老师板着脸，厉声问：“你们知道错了吗？”
几个男生稀稀拉拉地回答：“知道了。”
宋老师横眉冷对：“现在没精神了？刚才打架时候不是挺能耐的吗？给我站直了！
问你们知道错了吗！”
三人一个激灵挺直脊背：“知道了！”
宋老师又问：“错哪了？”
“不该打架！”
宋老师纠正：“不对！
是根本不应该去篮球场！
那是你们该去的地方吗？午自习时间就应该在教室里学习！
这周家长会都给我留下，我好好给你们家长说道说道。”
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