皇后停下练字的笔，想起了胤禔。
之前那孩子说的话，究竟是偶然所想，还是他真明白了自己的意思呢？
自己没有孩子，看自己这个身体情况，或许以后都不会有了。
去抱养别人的儿子，说实在的，皇后也实在是不屑。
不过，皇后抽出一张单子，就当接个善缘，说不定自己咽气的时候，还得这孩子给自己送终。
“这是皇后给大阿哥的书单和书。”
坤宁宫的太监总管亲自过来，将一摞书送给了胤禔，太监道：“娘娘说了，这都是宫里的书。
前明张老相国给万历皇帝编的教材，皇上检校宫中藏书的时候发现的。
这是头一批，娘娘叫奴才给阿哥送过来。”
“替我拜谢母后，改日去坤宁宫问安，我再当面谢过。”
胤禔翻看一下，忽然又问：“只有我有吗？”
“回大阿哥，东宫那边也送去了，还有养在宫外的三阿哥那里也送去了，大格格、二格格、三格格也有。”
胤禔笑着点点头，又让陈嬷嬷赏了这个太监，亲手将书收了起来。
张居正写给万历的教材啊，胤禔躺在炕上，随手拿起一本《资治通鉴直解》看了起来，竖排繁体，嗯有点难度但也不是特别难。
胤禔也习惯了看竖版书，这一看就发现，张太岳果然是全能天才。
在整个大环境都是儒教的时代，两榜进士能写出个人感想并不难，可能写的通俗易懂，将讲解和深入阐述说出来，还能将难度控制在少年人能读懂的范畴内，这就很厉害了。
一共三本书，通鉴直解、尚书直解、还有四书直解，里头都是大白话讲解，基本包括了学习的主要内容。
把这三本书背下来吃透了，配合其他功课，最起码不至于做文盲。
在这里文盲的定义是，别人写了一篇文章，你却不知道里面的用典和他的真实情感……标准还是蛮高的。
康熙似乎对皇后的安排并无异议，大阿哥每日还是照旧与季兰一起在慈宁宫先学双语课程，然后成德受皇帝的任命，抽空会来头所给他讲课，这讲的就是儒家经典了。
加上胤禔自己快速的背了三本书，学业上倒也很有进展，起码康熙把他叫到跟前检查功课的时候，他背书背的流畅，而且字也写的还不错。
当然了，在康熙这种完美主义者的眼里就是，“嗯，朕最近没有检查你的功课，看来也没懈怠，不错。
不过这个字还要认真多练习，可以写的更好。”
看吧，父母“先夸你然后挑不足”
，打一棒子给甜枣的教育方法，直到三百年后也没有什么改变。
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