何祥文当然还想要争辩一番，如果能辩倒裴小幸就更加完美了，可裴小幸丝毫不受影响，只是低头看着功课，反倒是身边的同学个个虎视眈眈，一副下一秒就要出手相助一样。
“好了，何祥文，你回到你座位上，等等要上课了。”
班主任陈老师推了推眼镜，她从刚刚就站在门口，观望着形势，昨天晚上，裴闹春给她打了个长长的电话，和她简单地说了下发生在裴小幸身上的事情，裴闹春向她提出了请求，这要求并不苛刻，对方甚至没让她去批评、责骂何祥文，只是要她帮忙关注一下女儿，尽量别让女儿太受欺负，如果事态变糟，那就及时通知他。
听到这件事的陈老师心有愧疚，他对班级的事务挺关心，可竟然没有发觉这样的校园欺凌就发生在眼皮底下。
是的，他管这就叫校园欺凌，有着十几年教学经验的陈老师，最是知道这种言语暴力，足以压垮一个青春期的孩子，更别说是像裴小幸这样稍有特殊的类型了。
不过在他原来的计划里，是打算下课的时候，不明显地把裴小幸叫到办公室去问一句的，没想到提前到班级竟听到了这么一场。
上课铃声响起，班上的同学便乖乖落座，就连最气愤的何祥文都坐了回去生着闷气。
陈老师思索了片刻，在讲起课文前，不经意地说道。
“其实我最近一直在思考，同学们在学校里，要和他人好好相处，所需要最重要的品质是什么呢？是外向的性格？还是吸引人的特质？我想，最重要的应该是尊重，只有学会尊重别人，别人才会好好地对待你，每位同学都应该学会换位思考，试想一下你们自己，是否想要获得来自别人那里的尊重呢？如果答案是肯定的，那么也请你们好好地对待你们身边的每一个人吧。”
陈老师一下带过，开始讲课，而下头的窃窃私语和小风暴才刚刚开始。
何祥文当然猜得到老师说的是什么意思，这不就是偷偷地说他不对吗？他哪有不尊重别人，这年头，说实话都不行了是吧？
何祥文身在此山中，没有感觉到自己的心虚，他低着头转笔，心也和那旋转的笔一样乱七八糟。
忽然，一张不知从何处而来的纸条飞了过来，直接砸在了何祥文的手上，还怪疼，他左顾右盼，大家都一副坐得笔挺，端正念书的模样看着前方，何祥文看不出什么蛛丝马迹，无法锁定目标，只得准备拆开纸条看看。
像是这样上课传纸条的事情他干过许多回，之前他还给裴小幸传过呢，只是每次他都没回，猜想着这纸条内容的他，把这揉皱的纸团打开，脸色精彩起来，变幻不停。
只见这张b5大小的纸张上，用着各色的水笔、圆珠笔，写着一段又一段的话语，密密麻麻地，字迹各不相同，他随便一数，都能数出来至少十来个人，而上头的每一句话，都格外刺眼。
“小幸帅气！
我早就想说了，何祥文老是拿别人开玩笑，特别不尊重人，特别不礼貌！”
“人和人之间是需要互相尊重的，划重点，有的人喜欢恃强凌弱，觉得自己能打、高大，便随便欺压别人，如果这么有本事，为什么不去和那些更厉害的人呛声呢？这恐怕不是勇敢，而是胆小。”
“如果下回何祥文再欺负小幸，我一定要站出来骂他！
我觉得如果之前我们像小幸一样勇敢，早就和他争执过的话，他才不敢这么欺负人呢！”
“小幸好样的，如果不是说着话感觉特别奇怪，我都想在她面前认真地说了，她比我们更厉害、更勇敢、更高大，不要害怕，我们都是她的后盾，以后起码我不会再息事宁人，不想掺和了！”
……
一句一句的，基本都是在给裴小幸站边，坚决地站在了何祥文的反面，要他越看，心里那不耐烦的情绪积累得越高。
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