等到鸡蛋羹好了，他也不像之前那么想吃了，就没有吃了。
儿子爱吃的，就是西餐和肉，对于素菜一点儿都不喜欢，每次只是象征性地吃上几口。
据我所知，很多十几岁的孩子都是这样。
看来我想要打造的一个愿望，孩子在外今后想念的是妈妈做的好吃的菜，这个愿望难以实现了。
披萨属于西餐吧，还不属于快餐，但是孩子们都喜欢吃西餐，喜欢吃麦当劳，肯德基等快餐，所以整个世界的西餐和快餐的发展，无疑已经深入地渗透到现今的年轻人的餐桌上，这种趋势是我们挡也挡不住的。
那就算了吧，我仍旧致力于做出可口的饭菜，用愉悦的心情，你愿意吃多少吃多少吧！
第二个想要探讨的是关于我的儿子，因为想吃的鸡蛋羹没有吃到，于是心情上有了影响；情绪上一有动荡，于是就不想吃了。
这种情绪主导的特点，在很多事情上都有体现。
孩子和孩子是不同的。
我发现有的孩子是这样，但有的孩子就不是这样的。
而特别有意思的是，作为情绪主导的孩子的老妈--我，恰恰是一个特别能忍耐的人，于是当我看到这个孩子一点点事情就要大叫，就不能忍耐的时候，常常无法理解，于是就会脱口而出“就这点事，忍一下不就行了吗”
。
然后，孩子就会觉得不被理解，被否定，被责备，然后就是更大的情绪反应或者埋下了一个炸弹，将来会爆炸。
为什么是这样的呢？
为什么是与我如此不同的孩子来到我身边呢？
是为了告诉我，我要去看到我心里的需求，我要去满足自己的需求。
也为了告诉我，每个人的感受是不同的，你能真的感受到我么？你能够理解我的需要么？
也许只有我看到了自己的需要，满足了自己的需要，我才能真正地同理到别人，看到别人，爱别人。
就像我一直以来要修的功课是“爱自己”
，只有先爱好自己，才能够爱别人。
我要做的只是爱自己罢了！
谢谢儿子，你又让我看到了我自己！
喜欢和上高中的儿子一起成长请大家收藏：（）和上高中的儿子一起成长
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。